La mission de l’École orale de Montréal pour les sourds (ÉOMS) en est une d’enseignement et d’éducation auprès des personnes sourdes et malentendantes, de l’enfance jusqu’au début de l’âge adulte. Notre but : permettre aux enfants d’acquérir de solides compétences orales en développant leurs aptitudes auditives. Grâce aux plus récentes innovations technologiques dans le domaine, à des prothèses auditives perfectionnées et à l’implant cochléaire, nos jeunes apprennent à devenir des acteurs à part entière du monde entendant. Dans le cadre de l’approche pluridisciplinaire que nous avons adoptée, nous tenons compte des besoins linguistiques, cognitifs, sociaux et émotifs de nos élèves et de leur famille.
Pour ce faire :
- Nous élaborons et mettons en œuvre des programmes pour sourds et malentendants en collaboration avec les enfants, les familles, les enseignants et les thérapeutes ainsi que d’autres groupes ou organismes de la communauté.
- Nous employons des méthodes de stimulation intensive des capacités verbales et langagières, car les années qui vont de la naissance à l’âge de cinq ans sont les plus cruciales et propices pour ce qui est de l’acquisition du langage.
- Nous évaluons, optimisons et faisons un suivi serré des aptitudes auditives des enfants.
- Nous guidons et appuyons les parents tout au long du processus de développement de leur enfant, et ce, sur tous les plans, et tout en respectant les particularités de chaque famille (culture, dynamique familiale, etc.).
- Nous facilitons l’intégration sociale et scolaire des jeunes sourds et malentendants au système scolaire normal, en offrant aux enseignants et aux autres membres du personnel des écoles ordinaires des services d’éducation et de soutien fondés sur la coopération.
- Nous nous tenons au courant des percées les plus récentes et contribuons à l’avancement de la recherche dans les domaines de l’éducation, de la médecine et de la technologie, de façon à pouvoir fournir un soutien optimal aux enfants comme aux parents.
- Nous approfondissons sans cesse notre connaissance des différentes communautés culturelles, du système de santé et des commissions scolaires, afin de pouvoir transmettre aux parents et enseignants l’information dont ils ont besoin pour prendre des décisions éclairées.
- Nous nous efforçons de sensibiliser le grand public à la déficience auditive et aux bienfaits de l’intervention précoce et de l’éducation orale.
- Nous défendons les droits des personnes sourdes et malentendantes.
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